同學聽著音樂,透過模仿老師的律動,從中學習音樂的速度、節拍、力度以及樂段,當中還參與律動的創作,發揮創意;一些需與其他同學一起做的動作更訓練他們的合作能力。
五六年級同學參與了流行鼓簡介講座,邀請校外專業鼓手為同學介紹流行鼓的組成部分、基本演奏技巧,及邀請同學試奏,同學對之大感興趣。