請作答以下練習題，完成後按「提交」來顯示有關答案及解說。
在下面的空格中，各填入一個合適的數字，使式子成立。
（1）
（2）
（3）
（1） （2） （3）
請把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這十個數字填入圓圈內，組成下面三個等式。要求每個數字只能用一次。
○＋○＝○； ○－○＝○； ○×○＝○○
0只能出現在乘法算式右邊的個位上。乘法算式只能是4×5＝20，剩下 1、3、6、7、8、9六個數字，由它們組成的算式為： 3＋6＝9，8－7＝1
在圓圈中填入適當的符號「＋」、「－」、「×」、「÷」，並可以在適當的地方添加括號，使下面式子成立。
（1）5○5○5○5○5＝1
（2）5○5○5○5○5＝2
（3）5○5○5○5○5＝3
（4）5○5○5○5○5＝4
（1）5÷5＋（5－5）×5＝1 （2）（5＋5）÷5＋5－5＝2 （3）5÷5＋（5＋5）÷5＝3 （4）（5＋5＋5＋5）÷5＝4(答案不唯一)
在合適的地方分別添一個乘號、七個加號，使等式成立。
1○2○3○4○5○6○7○8○9＝100
因為1＋2＋…＋9＜100，所以乘號必定要添在使兩數字乘積大於55的地方。從而有： 1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8×9＝100
下面每題的6個方框中的數字被蓋住了，求這6個數字的和。
（1）47 （2）49
在每個空格內填入一個數字，使算式成立。
（1） （2）
在每個空格內填入一個數字，完成下面的算式。
（1）被乘數的個位上只能是4或者是9。又因乘數的十位數字與被乘數相乘，積末位是0，所以被乘數的個位只能是4。從而乘數十位數字是5。進一步進行分析，可以得到如下的解： （2）容易知道，被除數的十位數字是3，千位數字是6（＝10－1－3）。商的十位數字與除數相乘得464，商的十位數字只能是2或7。但464不能被7整除，464÷2＝232，所以除數是232。可以得到：
內容取材自上海華東師範大學出版社《奧數教程》，現代教育研究社及華東師範大學出版社聯合出版。版權所有，不得翻印。
