十四、  餘數的妙用
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二、例題精講

 
例題: 例1 例2 例3 例4 例5 例6
 

請先思考一下以下例題,然後按例題來顯示有關解說。


例1 按鍵來顯示本題解答及說明

如果a是b、c的積,那麼就說a被b整除,也就是a被b除盡,a除以b餘數為零。例如:8被4整除,100被25整除,81被9整除等等。

a被b整除,也可以說成b整除a,或b是a的約數,a是b的倍數。

整數5、12、19、26被7除,所得的餘數都是5。這時,我們就說,5、12、 19、26對於模7是同餘的。同樣地,24、35、46、57對於模11也是同餘的。

一般地定義:如果a、b被n除,所得的餘數相同,那麼說a、b對於模n同餘,記作a≡b(modn)。同餘的定義還可以這樣說:如果a-b能被n整除,就稱a、b對於模n同餘。

同餘有以下幾條基本性質:

性質1任何數都和它自身同餘,也就是a≡a(modn)。

性質2如果a≡b(modn),那麼b≡a(modn)。

性質3如果a≡b(modn),b≡c(modn),那麼a≡c(modn)。

性質4如果a≡b(modn),c≡d(modn),那麼

a±c≡b±d(modn)。

性質5如果a≡b(modn),c≡d(modn),那麼

a×c≡b×d(modn)。

細心的小朋友可以發現,同餘的性質與等式的性質是十分相似的。

在括號內填出每一步用的性質。

(1)因為4≡2(mod2),(   )

所以2≡4(mod2)。(   )

(2)因為7≡4(mod3),(   )

4≡1(mod3),(   )

所以7≡1(mod3)。(   )

(3)因為15≡7(mod4),(   )

5≡1(mod4),(   )

所以15-5≡7-1(mod4)。(   )

(4)因為9≡4(mod5),(   )

8≡3(mod5),(   )

所以9×8≡4×3(mod5)。(   )

(5)因為11≡5(mod3),(   )

所以11+3≡5+3(mod3)。(   )



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內容取材自上海華東師範大學出版社《奧數教程》,現代教育研究社及華東師範大學出版社聯合出版。版權所有,不得翻印。